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Institucional

Experiência que orienta novos pesquisadores

Sobre o Professor

Educação, Pesquisa e Orientação

Professor, pesquisador e orientador acadêmico, com mais de duas décadas de experiência na educação, na pesquisa científica e na formação de professores e pesquisadores.
Conheça a Formação

Experiência que orienta

Uma trajetória construída entre a educação, a pesquisa e a orientação acadêmica.
Formação
Pós-Doutor em Geografia pela UFPR, Doutor e Mestre em Geografia pela UFC, com formação em Geografia pela UECE.
Professor efetivo da rede pública estadual, com atuação no Ensino Superior e como consultor educacional da SEDUC-CE.
Mais de 40 dissertações de Mestrado e mais de 10 teses de Doutorado orientadas.

Experiência que orienta

Uma trajetória construída entre a educação, a pesquisa e a orientação acadêmica.
Formação
Pós-Doutor em Geografia pela UFPR, Doutor e Mestre em Geografia pela UFC, com formação em Geografia pela UECE.
Professor efetivo da rede pública estadual, com atuação no Ensino Superior e como consultor educacional da SEDUC-CE.
Mais de 40 dissertações de Mestrado e mais de 10 teses de Doutorado orientadas.
Trajetória Acadêmica

Uma Trajetória Construída na Educação e na Pesquisa

Pós-Doutor em Geografia pela Universidade Federal do Paraná (UFPR), Doutor e Mestre em Geografia pela Universidade Federal do Ceará (UFC), com formação em Licenciatura e Bacharelado em Geografia pela Universidade Estadual do Ceará (UECE).

Sua trajetória acadêmica reúne mais de duas décadas de atuação na educação, articulando docência, pesquisa, formação de professores, produção científica e desenvolvimento de projetos acadêmicos.

Ao longo de sua carreira, construiu sólida experiência no Ensino Superior e na pesquisa, participou de projetos científicos financiados pelo CNPq, integrou grupos e núcleos de pesquisa vinculados à UFC e à UFPR e possui produção acadêmica que inclui artigos científicos, capítulos de livros, trabalhos publicados em congressos e materiais educacionais.

Sua experiência também alcança a formulação de políticas e documentos educacionais. É professor efetivo da rede pública estadual e atua como consultor educacional da Secretaria da Educação do Estado do Ceará (SEDUC-CE), tendo participado da autoria do Documento Curricular Referencial do Ceará (DCRC).
Formação Acadêmica

Uma Formação Construída na Pesquisa

Pós-Doutorado

Geografia
Universidade Federal do Paraná

Doutorado

Geografia
Universidade Federal do Ceará

Mestrado

Geografia
Universidade Federal do Ceará

Bacharelado

Geografia
Universidade Estadual do Ceará

Licenciatura

Geografia
Universidade Estadual do Ceará

Trajetória Profissional

Uma Trajetória Dedicada à Educação e à Pesquisa

Mais de duas décadas de atuação em diferentes áreas da educação, reunindo experiência na Educação Básica, no Ensino Superior, na pesquisa, na formação de professores e na consultoria educacional.

Educação Básica

Atuação na educação pública e na formação de estudantes e professores em diferentes contextos da Educação Básica.

Ensino Superior

Experiência como professor e orientador acadêmico, contribuindo para a formação de pesquisadores e profissionais.

Pesquisa e Produção Científica

Atuação em pesquisa e produção de conhecimento, com desenvolvimento de trabalhos e participação em projetos acadêmicos.

Consultoria e Formação

Atuação como consultor educacional e na formação continuada de professores, aproximando conhecimento acadêmico e prática educacional.

Atuação e Pesquisa

Experiência que Conecta Educação, Pesquisa e Conhecimento

Ao longo de sua trajetória, o Prof. Dr. Raphael Teixeira participou de projetos, pesquisas e iniciativas educacionais que conectam a produção acadêmica às necessidades concretas da educação.

Pesquisa e Projetos Científicos

Participação em projetos científicos financiados pelo CNPq e em grupos e núcleos de pesquisa vinculados à UFC e à UFPR.

Políticas e Documentos Educacionais

Participação na autoria e desenvolvimento de documentos educacionais, incluindo o DCRC, o DCRC Computação, o Documento Curricular de Fortaleza e o Foco na Aprendizagem.

Formação de Professores

Atuação na formação continuada de professores e no desenvolvimento de iniciativas voltadas à qualificação da educação pública.

Consultoria Educacional

Experiência como consultor educacional da SEDUC-CE, articulando conhecimento acadêmico, políticas educacionais e prática pedagógica.
Dissertações de Mestrado orientadas
0 +
Teses de Doutorado orientadas
0 +

Experiência que Conecta Orientação, Pesquisa e Formação

Com ampla experiência na orientação de pesquisadores, o Prof. Dr. Raphael Teixeira atua no acompanhamento de pesquisas de Mestrado e Doutorado, além de participar de bancas e exames de qualificação em diferentes áreas da educação.

Áreas de orientação e pesquisa:

Educação
Gestão Escolar
Educação Infantil
Educação Inclusiva
Formação Docente
Alfabetização e Letramento
Políticas Públicas
Avaliação Educacional
Tecnologias Educacionais
Metodologias Ativas
Saúde Pública

Produção Científica

A trajetória acadêmica do Prof. Dr. Raphael Teixeira também se expressa em sua produção científica e educacional, desenvolvida ao longo de sua atuação como pesquisador e professor.

Artigos Científicos

Artigos publicados em diferentes áreas de pesquisa.

Capítulos de Livros

Contribuições para publicações acadêmicas.

Trabalhos em Congressos

Produções apresentadas em eventos científicos.

Materiais Educacionais

Conteúdos desenvolvidos para fins educacionais.

Princípios

Da Experiência à Mentoria Ideias Acadêmicas

A experiência construída ao longo de mais de duas décadas na educação, na pesquisa, na orientação e na avaliação acadêmica deu origem à Ideias Acadêmicas: uma mentoria voltada ao desenvolvimento de pesquisadores mais preparados para compreender, desenvolver e conduzir suas próprias pesquisas.

A proposta parte de alguns princípios fundamentais: autonomia, rigor científico e compreensão do processo de pesquisa. O objetivo não é fazer pelo pesquisador, mas oferecer orientação, questionamentos e direcionamento para que ele desenvolva sua capacidade de tomar decisões e construir sua própria investigação.

Orientar não é produzir o trabalho pelo pesquisador. É contribuir para que ele desenvolva a capacidade de construir e conduzir sua própria pesquisa.

Conheça a Mentoria Ideias Acadêmicas

Acompanhamento para desenvolver sua pesquisa com clareza, rigor e autonomia.
Conheça a Mentoria
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